가천대학교 WIND 비교과통합관리시스템

□ G-AL 수업(Adpative-Learning) 이란?

  - 적응형 학습으로 알고리즘을 활용하여 학생의 수준과 학습스타일에 맞게 학습정보를 제공하는 이러닝 학습방법

□ G-AL 수업튜터

  - 배정받은 3~4분반을 맡아 AL수업에서 진행하는 레벨테스트 또는 수업활동 문제풀이 및 이론 설명, 추가적인 지원이

     필요한 학생들  학습지도

□ 지원 과목

  - 화학및실험1·2

  - 회계원리

  ※ [화학및실험] 교과목 지원자는 [화학및실험1·2] 모두 이수한 대상을 우선으로 선발

□ 튜터 자격

  - 2학년 이상 재학생('22-2학기 기준)

  - 튜터 신청 교과목의 취득성적 A0 이상

  ※ 휴학생, 학기초과자, 졸업유예자, 취업예정자, 또는 자퇴 예정자는 참여 불가

□ 신청기간

  - 2022. 8. 16.(화) 14:00 ~ 2022. 8. 22.(월) 15:00

□ 신청방법 및 선발안내

  - 신청기간 내 비교과통합관리시스템을 통해 신청서 작성(+증빙자료 업로드)

  - 튜터 신청 후 센터에서 자격요건 검증 → 튜터 선발

  - 선발 대상에 한하여 개별연락

  - G-AL 수업 튜터 사전 교육: 2022. 8. 26.(금) 14시(장소는 확정 후 대상자들에게 개별 안내)

    ※ 일정 및 진행장소·방법 변경 시 추후 안내

□ 참여 혜택 및 활동 내용

○ 참여 혜택

  - 장학금 지급: 10,000원/시간 × 활동시간 (최대 60시간)

  ※ 장학금은 본교 장학규정 및 대학혁신지원사업 내규에 의거하여 지급

○ 활동 내용(의무사항)

  - G-AL 수업 튜터 사전 교육

  - 3~4분반 문제 풀이 및 개별 지도

  - 월별 활동일지(활동일지 내 차시별 학습코칭 내역 기재) 작성

□ 유의사항

  - 신청 교과목의 성적 확인 가능한 자격 증빙 자료(성적표)를 신청서에 첨부하여 제출

  - 장학금 지급받을 계좌정보는 학기 말 수집 예정(별도 공지)

  - 튜터 운영 포기할 경우 반드시 교수학습개발센터 연구원에게 연락 요망(연락없이 중단 시 추후 불이익 있을 수 있음)

  ※ 담당분반 수는 G-AL 교과목 최종 개설 분반수에 따라 변동될 수 있음

□ 문의: 교수학습개발센터(031-750-5742)